Modelagem de Eficiência Acadêmica

Fellow pela universidade de Harvard (LASPAU), onde estudou metodologias ativas de aprendizagem, ensino híbrido e sala de aula invertida. É Diretor do Grupo A Educação, responsável por projetos de consultoria no Brasil e na América Latina. faz parte do Comitê Gestor do Consórcio STHEM Brasil, que capacita professores para a utilização de metodologias ativas de aprendizagem. É articulista da Revista Linha Direta. Participou de programas de intercâmbio acadêmico em Stanford, Harvard, MIT, Arizona State University, New York State University, National University of Singapore, Indian Institute of Technology, entre outras.