Currículo por projetos e competências

Fellow pela universidade de Harvard (LASPAU), onde estudou metodologias ativas de aprendizagem, ensino híbrido e sala de aula invertida. É Diretor do Grupo A Educação, responsável por projetos de consultoria no Brasil e na América Latina. faz parte do Comitê Gestor do Consórcio STHEM Brasil, que capacita professores para a utilização de metodologias ativas de aprendizagem. É articulista da Revista Linha Direta. Participou de programas de intercâmbio acadêmico em Stanford, Harvard, MIT, Arizona State University, New York State University, National University of Singapore, Indian Institute of Technology, entre outras.

Empresário, Mestre em Eng. Produção ênfase em inovação acadêmica pela UNESP, MBA em Gestão Empresarial pela FGV, Pós-graduação em Adm. Empresas pela USF, Engenheiro Eletricista pela UNITAU. Formado pelo Programa de Gerenciamento Internacional SKF Suécia e Gerenciamento de Projetos pela SKF Argentina. Coordenador de Cursos de Engenharias ETEP São José dos Campos e Professor Universitário nos últimos 6 anos. Formado em Metodologias Ativas pelo Consórcio STHEM Brasil em 2016. 

Fellow na Universidade de Harvard (LASPAU), onde estudou Metodologias Ativas e Avaliação na Aprendizagem Ativa e Aprendizagem por Competência. É consultora educacional e especializada em redesenho de matriz curricular, engajamento do estudante na aprendizagem por projetos e empreendedorismo educacional, por Olin College e Babson College. É co-fundadora da Inovatio Educação. Atua como Diretora Acadêmica da Faculdade Santo Antônio (Caçapava e São José dos Campos). Participou de Programas de Intercâmbio Acadêmico na Universidade Politécnica de Valência.